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一亿等于多少千万人民币,一亿等于多少千万?1亿等于多少百万

一亿等于多少千万人民币,一亿等于多少千万?1亿等于多少百万 郑强炮轰官僚主义,是他的面子重要还是领导时间重要?看法有争议

郑(zhèng)强老师引发了不小的争(zhēng)议。

郑强老师目前担任(rèn)太原理工大(dà)学的党委书记,职位已经不小。

他多年前已经(jīng)是教育界的名(míng)人,所到之处(chù),人流涌动(dòng),他就(jiù)代表着人气(qì)。

同时,由(yóu)于郑(zhèng)强(qiáng)老师为人(rén)直(zhí)爽,说话一(yī)针(zhēn)见血,不想拐弯(wān)抹角,他的每次发言大都会引(yǐn)发一定的热议。

前不久,郑强老师受邀(yāo)去青岛大学演讲(jiǎng),庆祝(zhù)青岛大学建校百年。

这是件好事,学(xué)校邀请郑强去演讲,必然也(yě)是看(kàn)中了郑强在教育(yù)界举足轻重(zhòng)的地位以及颇高的人气。

郑强炮轰官(guān)僚(liáo)主义,是他的面子(zi)重要(yào)还是领导时间重要?看法有争议_黑料正能(néng)量

青岛(dǎo)大学(xué)的百年校(xiào)庆,一亿等于多少千万人民币,一亿等于多少千万?1亿等于多少百万举办得相当隆(lóng)重,受(shòu)邀的不仅有郑强(qiáng),还(hái)有青(qīng)岛的官(guān)员、代(dài)表校友、社会各(gè)界人士等(děng)。

郑强在演讲中(zhōng),恰好炮(pào)轰了(le)受邀而来的官员,使(shǐ)得此次演讲颇具争议性(xìng)。

郑强在演(yǎn)讲的过程(chéng)中,有些青岛的(de)官员(yuán)离席(xí)了,整个演讲(jiǎng)席的前排空出了(le)不少位置。

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郑强(qiáng)慧眼如炬,大概看出(chū)了这(zhè)种情(qíng)况。

他在台上直接(jiē)炮轰离(lí)席(xí)的(de)官(guān)员领(lǐng)导:“不要以为是你们给大学面子,邀(yāo)请你们(men)来,是(shì)大学给你(nǐ)们(men)面子。”

郑强认为他们身上存在官僚(liáo)主义,来(lái)听(tīng)演讲,就是走个(gè)过场。

郑强炮轰(hōng)官僚主(zhǔ)义,是他的面(miàn)子重要还是领(lǐng)导时间(jiān)重(zhòng)要?看法有争议(yì)_黑料正能量(liàng)

郑强老师的(de)话(huà),有人支持,有人反(fǎn)对。

支持者认为(wèi),郑强老师(shī)说的(de)对。

教育最(zuì)重要(yào),领导都来听演讲了,应该给学生(shēng)树立好榜样,认(rèn)为听演(yǎn)讲(jiǎng)。

刚(gāng)开(kāi)场不(bù)久离席,是对他(tā)人(rén)的不尊重。

郑强老(lǎo)师公开(kāi)批评这些人,是知识分子的(de)风骨(gǔ)。

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反(fǎn)对(duì)者则认为,领导过去就是(shì)出席开幕式(shì)而已(yǐ),又不(bù)是听你演讲(jiǎng)的。

领导时间很(hěn)重要,哪有(yǒu)时间听你讲话(huà),郑强还是感觉自(zì)己被怠慢了,面(miàn)子(zi)上过不去罢了,哪里是(shì)为百姓(xìng)发(fā)声。

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公说公有(yǒu)理,婆说婆有(yǒu)理,各方各执一词(cí),互不(bù)相让。

郑强老师批评离场现场,是在乎面子(zi)?

中途离场的领导,到底对或者不对呢?

具(jù)体问题,具体分析,不可一(yī)概而论。

领导一(yī)般行程忙,事多,如果真有急事,中途离场,也情(qíng)有可原。

但(dàn)如果领导们是对(duì)演讲内容(róng)不(bù)感冒,不想坐(zuò)在台下听演讲内(nèi)容,所以溜之大吉,那就无法令人赞同了。

毕竟(jìng)领导还(hái)是要(yào)做(zuò)好(hǎo)学生的(de)表(biǎo)率和带头作用,如果领导一言不合都提前走,那(nà)年轻的学子,相对来(lái)说更加心浮气躁,哪还有心思听下去呢。

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做任(rèn)何事(shì),都需要耐(nài)心和(hé)恒心。

年(nián)轻学子(zi)如果养成(chéng)随性而为的习惯,那做任何事都(dōu)可(kě)能是一时热度,难成气候(hòu)。

郑(zhèng)强老师太直率(lǜ)。

如(rú)果(guǒ)换成其他的(de)演讲者,看到(dào)有人中途离席,必(bì)然当(dāng)作(zuò)没(méi)有任何(一亿等于多少千万人民币,一亿等于多少千万?1亿等于多少百万hé)事(shì)发生,若(ruò)无其事(shì)地继续提前(qián)准(zhǔn)备好的(de)演(yǎn)讲内容。

但郑强偏不(bù),他要将(jiāng)这种(zhǒng)他(tā)看来不好的现(xiàn)象说出来,加(jiā)以批评。

无论(lùn)他(tā)批评的对与错(cuò),这种敢于说出(chū)自(zì)我想法的老师(shī),值(zhí)得(dé)肯(kěn)定。

大(dà)学,非有大楼之谓也,有大师之(zhī)谓(wèi)也(yě)。大学(xué)真正(zhèng)的(de)目的(de),是培养学生,是(shì)教书育人,是(shì)产(chǎn)生更多的大师。

郑强对(duì)官(guān)僚主义的批评,是(shì)否有助(zhù)于大学(xué)的进步,学生的培养,仁者见仁,智者(zhě)见智(zhì)。

个人看来,高校中有郑强如(rú)此坦率和直爽之人(rén),能发自(zì)内心,不怕得罪人地(dì)说出心中想法,对高校是件好事。对很多事(shì)情意(yì)见均一(yī)致的高校,大抵(dǐ)是没有太大的创新(xīn)力的。

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